Nous mettons en œuvre un ensemble de démarches dans la conception d’actions ou de dispositifs de formation visant à adapter à court ou moyen terme les emplois, les effectifs et les compétences à vos exigences stratégiques.
Que ce soit à l’échelle d’un territoire (GPECT), d’une branche professionnelle, d’une structure (Entreprise ou collectivité).
Nous vous proposerons la ou les formules les plus pertinentes pour répondre à vos besoins :
Formation continue “modulaire”
Formations initiales
GPEC(T), ou la création de parcours de formations
Cette dynamique comprend :
- Les méthodes et pratiques de l’analyse de la demande et des besoins de formation
- au regard des compétences nécessaires,
- de la pyramide des âges,
- du temps imparti,
- du rythme approprié à l’alternance,
- du niveau attendu,
- La conception du projet de formation
- la définition des méthodes et moyens à mettre en œuvre
- la définition du cahier des charges
- Le recrutement des candidats ou la formation du personnel déjà chez vous
- la coordination et le suivi de la formation
- L’évaluation de la formation ainsi que les modes de validation envisagés
- Nous vous proposerons la ou les formules les plus pertinentes pour répondre à vos besoins :
- Formation continue, «modulaire»,
- L’apport de connaissances par formations courtes
- Formations initiales,
- « L’Alternance », nous gérons le contrat dans la durée, ainsi que les relations entre centre de formation et entreprise
- GPEC(T), ou la création de parcours de formations pour :
- Maîtriser la transmission des « Savoir-faire »,
- Réduire des difficultés de recrutement
- Faire face à un problème de pyramide des âges
- Résoudre une situation de sureffectif
- Optimiser les dispositifs de formation
- Développer la qualification des salariés
- Valoriser les compétences individuelles et/ ou collectives
- Accompagner des changements dans l’organisation du travail et de la production
- Développer les mobilités professionnelles des salariés
- Favoriser l’implication des salariés dans un projet d’évolution professionnelle
- Anticiper l’adaptation des compétences aux emplois
- Maîtriser les conséquences des changements technologiques et économiques
- Améliorer la gestion des carrières
- Réduire les risques et les coûts liés aux déséquilibres.